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105 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2023 Petit x. N° 118. p. 26-44. Co-interventions entre enseignants de mathématiques et de français langue seconde.
2	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 20-26. Enjeux environnementaux.
3	2020 ADiMA 2. Analyse des erreurs en résolution de problèmes mathématiques dans les classes de CM1 de la CEB de Ouaga 11 et les stratégies de leur gestion. p. 278-292.
4	2020 ADiMA 2. Place de la didactique des mathématiques dans la formation des enseignants en Afrique : états des lieux, enjeux et perspectives.
5	2020 Bibliothèque Tangente. N° 70. Comment mesurer les surfaces ? p. 60-65.
6	2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24.
7	2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 107-132. Analysing textbook treatment of similarity in plane geometry.
8	2018 Histoire(s) de(s) données numériques.
9	2017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Architecture et numérique : une mathématisation de l'espace. p. 70-73.
10	2017 CultureMATH. Claude Shannon et la compression des données.
11	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Les écrits provoqués en classe et en formation, une ressource qui mérite attention.
12	2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 10-15. Les cartes mentales, construire son histoire.
13	2016 Repères-IREM. N° 103.
14	2016 Repères-IREM. N° 103. p. 41-56. Utiliser des cartes heuristiques en mathématiques pour aider des élèves ayant des difficultés langagières.
15	2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 20-22. Architecture et numérique : une mathématisation de l'espace.
16	2015 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 13. Didactique et cognition. De Vygotsky à Dehaene... ?
17	2014 Brèves de maths.
18	2014 Brèves de maths. Combien de biodiversié avons-nous perdu en France en cinquante ans ? p. 60-61.
19	2014 Brèves de maths. Ecoulements des fleuves et rivières : déluge d'images. p. 48-49.
20	2014 Brèves de maths. Les huîtres ont des oreilles. p. 214-215.